財(cái)經(jīng)365訊，理財(cái)并不只是成年人的事，理財(cái)觀念的培養(yǎng)要從娃娃抓起。如果一個(gè)孩子從小就有了正確的理財(cái)觀念，那么他在以后的財(cái)富路上已經(jīng)先于別人一步。
1.培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，越早越好
在日常生活中培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，越早越好。最基本的是教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)貨幣面額，然后帶孩子去購(gòu)物，讓他有用錢(qián)交換物品的感受。有意識(shí)地讓孩子計(jì)算一下這些課題：用5元買(mǎi)了3元的東西應(yīng)該找回多少錢(qián)?要買(mǎi)一個(gè)10塊錢(qián)的玩偶需要你用幾次吃冰淇淋的機(jī)會(huì)來(lái)交換?
2.讓孩子理解金錢(qián)的具體概念
有時(shí)候孩子只知道一件貨物對(duì)應(yīng)多少面額的貨幣，但不清楚金錢(qián)的多寡和等值情況。家長(zhǎng)可以舉個(gè)例子，一節(jié)200元的鋼琴課，孩子沒(méi)好好學(xué)習(xí)浪費(fèi)了，這些錢(qián)如果用來(lái)買(mǎi)零食可以裝滿(mǎn)一整個(gè)推車(chē)。這樣孩子就對(duì)金錢(qián)有了更具體的概念，也能間接督促他們不要浪費(fèi)。
3.讓孩子養(yǎng)成記賬的習(xí)慣
我們給孩子零花錢(qián)，卻經(jīng)常不清楚他們把錢(qián)花在了哪里。孩子也對(duì)自己花出去的錢(qián)沒(méi)有意識(shí)，只知道錢(qián)沒(méi)了就向父母討要。這時(shí)候我們就要鼓勵(lì)孩子記賬了。家長(zhǎng)在給孩子零花錢(qián)之后，要給孩子做一個(gè)分析，接下來(lái)的這個(gè)周期有多少必須購(gòu)買(mǎi)的東西，還剩多少錢(qián)是可以由孩子自由支配的。孩子花完一筆錢(qián)就要督促他記賬，到這個(gè)周期結(jié)束的時(shí)候檢查他的賬本，幫他分析哪些錢(qián)花的值得，而哪些是超預(yù)算的…… 這樣孩子花起錢(qián)來(lái)就會(huì)節(jié)制許多，你也能更具體地了解孩子的支出情況。